5.14下午,我校思品教研组请来了区教师发展中心田凯副校长做指导。田校长首先就十九大报告的重要内容做了解读,然后结合初三教学实际,提出了自己的复习建议。初三思品备课组长何后琴老师向田校长提出了初三老师复习阶段的一些困惑,田校长进行了解答。本次活动扎实有效,为我们的初三复习之路提供强大的动力和明确的方向。
2018年5月14日,王勇主任、唐宇副主任携地理、生物教师,在阶梯教室动员一模考试中未合格的学生。王主任从复习态度到复习方法,层层引导学生全身心地投入地理和生物中考的复习中,学会利用零碎的时间进行复习,学生收获颇丰,相信通过不懈地努力能打好中考第一仗!
  2018年5月8日,星期二,天高气爽,雨花台中学,南京市高中数学教研活动在我校北校区如期举行,活动由组长张益红老师主持。今日活动内容简单概括为两个方面,一方面,雨花台中学朱凌老师和田家炳中学盛徽老师分别依托我校高中数学市级课题“概念图”上了一节交流课,另一方面,我校教师发展处刘进全副主任对两节课作了简要的点评,同时作了《巧用概念图,优化概念教学》的微型讲座。两节课各有千秋。共同点是,两位老师均使用了问题引领,并伴有实物演示,充分发动学生进行自主讨论和探索,遵循了知识的发生、发展过程,是两节高质量的课。不同之处,朱凌老师在教学中巧妙地应用类比,自然地从线线位置关系过渡到线面位置关系的讲解,有效使用教具(磁力片和盒式长方体),精心设问,步步推进教学,在引出线面平行的过程中将自然语言、图形语言、符号语言有机统一起来,从而得出线面平行的判定定理。盛徽老师利用长方体模型进行讲解,在一个长方体中复习了点和线关系,线和线的关系,并且通过学生的讨论、观察进而得到线面的几种位置关系,并且在处理“面外一直线与面内一直线平行”以及“面外一直线与面内一组直线平行”的关系上,两人是完全不同的逻辑顺序,值得咀嚼和寻味。接下来,刘进全副主任对两位老师的课进行了恰到好处的点评,指出了两节课的亮点,同时也提出了需要商榷的地方。紧接着,刘老师给与会专家和老师带来了关于“概念图”的讲座,融合了课题组的新近工作,理念先进,提法新颖,现场好评不断!
2018年5月10日,沈丽副校长召集地理、生物教师,汇总一模考试情况,商讨中考复习方案,尤其是学困生辅导的方法,扎扎实实、严谨治学。
聚焦核心素养 促进深度研课4月24日,物理教研组在校第二会议室开展“库仑定律”的第一次深度研课活动。活动前两天,教研组长王治国对这次活动的内容和形式进行了布置和安排,明确了这次研课活动主要任务和形式。活动中,徐超了作了主题发言,就“库仑定律”教学设计进行了展示和交流;接着全组老师围绕“课题引入”、“探究方案设计”、“实验处理”、“规律理解”、“核心素养”及“教学的整体设计”等多个角度对库仑定律的教学设计进行了深入的研讨,并提出了优化方案。整个活动中,大家积极参与、讨论热烈,研讨氛围浓厚,促进大家对课堂教学的深度思考。研讨活动后,老师们还对南京市优秀教研组第二轮评比的现场教研活动准备工作进行了认真的分析和研究,大家集思广益,积极献言献策,充分体现物理组团结协作、积极进取的精神。
聚焦一模深入剖析 展望中考蓄势待发5月7日上午,区级英语教研活动:初三一模质量分析及中考专题复习研讨在我校南校区录播教室举行。本次教研活动分为三个部分:首先,一中实验分校的江静老师针对任务型阅读解题策略开设专题复习课。江老师把每个知识点落到实处,将任务型阅读的3C 理念渗透到课堂。课堂气氛活跃,复习紧张有序,赢得听课老师的一致好评。接着,我校初三英语备课组长王继虎老师和雨中春江校区的初三英语备课组长崔云强老师针对本校的一模成绩进行质量分析。两位老师的分析精准到位,同时提出困惑,与在场同仁共同探讨应对措施,教研氛围浓厚。最后,区英语教研员薛云爱老师对一轮过后的中考复习提出了全面且细致的要求,给奋战在初三一线的每位任课教师送来了及时雨,指明了大家共同奋斗的方向,并且鼓励各位老师撸起袖子加油干,争取2018年雨花台区中考英语学科的胜利。脚踏实地,大家深入剖析;展望中考,我们蓄势待发!
5月3日上午,我校初中历史教研组参加由区教研室举办的期中质量分析会及中考备考经验分享会。会上,区教研员王伟老师分析了本次各校各年级的历史命题难易和学生答题情况,我校教师认真聆听,圈点数据,分析不足。接着,由我校杨华老师向各位同仁介绍了我校初三历史科目的复习规划及进展。作为站稳课堂的一线教师,她慷慨地分享了在此次一模中所取得经验以及心得体会,强调在接下来的四十多天里要撸起袖子,聚焦中考,把握课堂,弥补不足,继续前行。最后王老师以中考历史命题为切入点,以各校初三复习状态为依据,对雨花区初中历史教育教学的下一步工作进行了统筹安排。
4月28日--4月29日南京市阳光体育田径运动会在栖霞中学举行,我校田径队12名同学在蒋慧慧和贾荣老师的精心指导下,收获了四金两银,两人打破赛会纪录,共有17人次获奖。在这里向他们表示祝贺,同时感谢大力支持田径队训练、比赛的班主任,年级部主任!成绩如下:初三(10)班 汤智恒跳远 6.22米冠军(破赛会记录)200米 冠军初二(2)班王苏凡110米跨栏 16.64s冠军(破赛会记录) 跳远 亚军初二(1)班白泽1500米 冠军初一(16)班刘雨涵跳高亚军初一(15)班陈子豪 200米 第四名400米 第四名初一(2)班 周鑫宇跳高 第四名 初一(8)班 蒋欣悦 800米 第五名初一(14)班 吕忻贤 800米 第八名团体异程接力比赛我校男队、女队分获第四、五名的好成绩。
2018年4月27日上午,高中部历史教研组在二楼会议室召开了以“全组总动员 争评市先进”为主题的校本教研活动。本次活动由高中部历史教研组组长马跃美老师主持。首先,马跃美老师就教研组参评“南京市先进教研组”的相关情况进行了汇报。接着,全组老师研讨了“市先进教研组”评比的准备工作:讨论了教研组建设汇报文稿的细节问题,并就考前指导“临门一脚”集体备课环节进行了全组分工。每一次的参评既是一种挑战,也是一种动力。对于我们进一步加强教研组建设,推动深化课程改革,促进全组教师专业发展,提升学校高中历史学科教研团队的研究水平和教学能力都起着至关重要的作用。
4月26日,全体初中化学教师集体参加了校本研课,孙金园老师上了一节《溶液》。区教研员吴海霞老师参加了这次研课,并给出建设性意见。
同心同力 共生智慧----雨花台中学生物教研组参加南京市优秀教研组现场评选活动报道4月24日下午,雨花台中学初中生物教研组参加了南京市优秀教研组现场评选。本次评选在南京市第一中学电化教室进行,全市初、高中共有13个生物教研组入选。现场评选分成四个环节,第一环节提交教研组建设材料,第二环节现场主题教研,第三环节现场汇报,第四环节评审提问。最后的答辩环节,面对评审老师提出的问题,教研组长彭老师和张蕾老师分别从常规教学、教师专业发展和围绕课题教研组所做的工作等方面进行了阐述,由于事先准备充分,答辩顺利通过。雨中初中生物教研组是一个年轻有活力的教研组,现有6位任课教师。在校领导的关怀和学校各项教研制度的引领下,本教研组形成了扎实、务实的工作作风。近3年来,教学成绩斐然。相信通过这次评比,我们生物教研组会进一步加快青年教师培养进程,进一步细化教研组活动,同心同力,进一步完善稳健、团结、高效的特色。
向莉老师分析初二地理小中考一模模拟考试情况,不及格人数明显下降;蒋俊等老师建议复习思路和方法,我们有信心在六月收获成功!
相较于传统教研以课例为抓手,做好了再想的模式;科研的研修模式是以课题为抓手,想好了再做。所以为了实现教师专业成长的最大化,“教师成为研究者”逐渐成为教师专业发展的必然要求。为进一步推进集体课题的研究工作,4月11日下午,初中语文教研组的三个课题组分别开设研讨活动。首先,干玲玲、葛磊、许雍容老师开设了三节观摩课。他们在认真研读教材的基础上,充分融合课题的思想内涵,精心创设教学情境,引领学生学习思考,展现了课题对教学的引领作用。观摩课结束后,课题组开展研讨。省特级教师、教授级高级教师余耀清老师和观摩的老师们分享了自己的教科研心得,并展开了对话和交流。近年来,初中语文教研组以课题为载体,聚焦真问题,形成新认识,采取真行动,在教科研上取得了较为丰硕的成果。
4月11日下午,生物教研组的市“十三五”规划课题“以探究活动为载体培养学生科学思维”的阶段性成果展示与汇报向全区开放。彭汀汀老师开设了《远离研究》探究活动公开课,李芳老师开设了《以探究活动为载体,提升学生科学思维能力》的讲座。
“以教学改革实现课堂增效” ——初中体育教研组集体课题阶段性成果展示与汇报借力课题,建设高品质学研共同体--------雨花台中学初中部科研实践周活动于4月11日向全区开放。课题研究助力教师发展,体育教研组活动内容为省“十三五”规划课题《“处方教学”对初中生体质健康干预的实践研究》阶段性成果展示与汇报。蒋慧慧老师承担着课题的实验工作。她首先介绍了本课题前期工作情况:从问卷、对照班、实验班的选择、前测及学生实验分组的标准及实操过程。接着,向我们呈现了课题研究过程的设想、实践、验证、改进直到“运动处方”的确立。最后展示了初一篮球:行进间运球处方教学的课例。课题主持人,贾荣老师则做了题为《处方教学对初中生体质干预的实施策略》的讲座。贾老师结合篮球课例,代表课题组提出了“技体融合”的教学主张,根据教学内容,结合学生素质短板,制定相应的运动处方,并向大家陈述了具体的操作方法、干预的策略、实验的效果及研究过程中的思考,并与大家进行了交流研讨。课题组老师在研究过程中不断丰富着自己的理论支撑,实实在在地立足课堂教学,努力做到“以教学改革实现课堂增效”。
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