关于“整本书阅读”,教师应该怎么教,学生应该怎么学?相信很多语文教师都有这样的困惑,因此,我们邀请了省特级教师王跃平老师到初中部语文组给老师们传经送宝。王老师就“例谈落实与推进整本书阅读的一般策略”和老师们进行了交流。王老师的讲座贴近一线教师的实际,案例丰富,可操作性极强,解决了老师们的不少困惑;老师们都受益匪浅。
10月8日,国庆假期后的第一周,雨花台中学初中部迎来2017-2018学年第二学期“三范班级”、“进步班级”颁奖典礼,全校师生在国旗广场共同参加。杭秉全常务副校长、冯志强、沈丽副校长及曹晓旻、王勇、华军主任分别为获得“模范班级”、“示范班级”、“规范班级”、“进步班级”荣誉称号的班级颁奖。荣誉属于班级里每一位学生和老师,是他们在学习和生活各方面的共同努力,才有了今日团结向上的班集体。获得“模范班级”荣誉称号的初二(12)班班主任姚佳老师做了获奖发言,她深情地感谢一年前和12班的同学相遇,通过一年的相处,一起创立了一个有着良好班风,学风的班集体。在未来的日子,老师和同学会砥砺前行,创造新成绩!
2018年10月4日上午,雨花台中学49名党员教师在党委周茜书记、刘梅副书记及各党支部书记们的带领下,前往南京国际博览中心参观了“筑梦伟大时代 共创美好生活”大型主题图片展,举行了“迎国庆,再看江苏”的一次特殊党日活动。今年是改革开放40周年,江苏省委宣传部等部门筹办了江苏省庆祝改革开放40周年图片展。展览通过“序厅”、“历史跨越”、“沧桑巨变”、“美好生活”和“结语”等五个部分,生动形象地展示了改革开放40年来人民生活从温饱到小康、逐步富裕起来的历史变化。在这一幅幅照片、一段段视频、一张张图表、一件件实物前,雨中党员同志们驻足仔细观看,认真听取工作人员讲解,不时详细询问有关情况,深入了解了党的十八大以来省委、省政府团结带领全省人民,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全面深化改革、共创美好生活的生动实践和巨大成就。通过这次参观,雨中党员同志们加深了对家乡的热爱,欣喜于家乡的巨变。40年改革开放取得的历史性成就鼓舞人心,新江苏建设的美好蓝图催人奋进,雨中全体党员同志们将继续不断改革创新、开拓奋进、凝心聚力、乘势而上、奋力谱写建设“强富美高”新江苏的新篇章!
新学期、新起点,我们组成了新的班级,本支部将优化团部建设,加强团员意识,发扬优秀精神,遵守班训“居敬持志,学贵以恒”,构建和谐与团结的高二(9)团支部。一、工作目标帮助同学尽快融入班集体中,适应高二学习节奏,积极参与班级建设和优化,锻炼团结意识,引导同学们自觉遵守中学生行为准则和学校的各项规章制度,弘扬社会主义核心价值观。配合团委进行团费收缴,统计校服订单等事务。二、活动安排1、校运动会:协同班中体育委选出合适人选,调动同学们的积极性,培养班级荣誉感。2、秋季社会实践活动:事先分好组,选择有责任心、管理能力的小组长,由班长统计好组织同学,以安全第一。3、本学期高二(9)团支部计划组织1~2次校内外志愿者活动,围绕社会主义核心价值观、爱国、节日等主题开展,做到三个“新”,新方式、新特色、新高度,并争取获得志愿者服务岗的机会,以培养凝聚力,提高思想觉悟。以上是本支部第一学期的工作计划,我们将会根据实际情况进行调整改善,努力将高二(9)团支部建设得更好。班主任:潘新宇团支书:孙甜
以课题研究引领校本教研的深入开展——物理组开展省级课题研究活动9月28日上午物理教研组全体老师在校第二会议室开展了省级课题《高中物理演示实验改进与创新研究》和省级课题《高中生物理物理观念梯度性建立与教学策略的研究》组内开题活动,活动由组长王治国老师主持。首先由省级课题《高中物理演示实验改进与创新研究》主持人徐超老师从“课题基本情况介绍”、“课题研究的现状综述”、“下一步研究计划”三个方面作详细的交流。课题组主持人王治国,课题组成员刘梅、勾俊华、姜万松、袁锦成分别就课题研究对专业成长的意义和价值及演示实验研究改进方面做了深入的交流和展示,通过此次活动,课题组成员及时总结了前期的研究成果,梳理了课题研究中遇到的问题,理清了后续的研究思路和方向,在研究实践中不断完善课题研究,为最终达成研究目标提供了坚实的保障。第二项内容,是省级课题《高中生物理物理观念梯度性建立与教学策略的研究》的前期布置工作,课题主持人刘梅老师就本课题的核心概念及期界定、国内外同行研究现状与研究价值、课题研究目标、内容和重点、研究思路和方法做了详细的阐述。课题组成员对物理核心素养中物理观念进行热烈的讨论, 经过讨论,课题组成员进一步明确了教师专业发展的一些理论,理清了后续的研究思路和方向。最后,最后课题主持人刘梅老师进行了总结,明确了后续课题研究方向并对课题组成员进行了任务分工。
不忘来时路 更向宽处行——南校区英语教研组开展第一次活动9月21日,开学伊始,英语教研组迎来了第一次教研活动。组长刘浏老师主持了本次会议。刘老师首先回顾总结了上一学年教研组的大事记,接着对新学期的工作做了简要安排,然后针对面临中考的新初三年级和面临新模式的新初一年级提出了工作建议。最后,刘老师对组内的年轻教师提出了积极自主发展的要求。会议另一项议程是教学研讨。全体教师从教情和学情出发,根据各个年级的情况交流在教学中遇到的困境,并对此讨论对策。在三位备课组长的带领下,各位组员各抒己见,充分体现了集体的智慧。在新的学期中,英语教研组将继续团结协作,砥砺前行。
9月27日上午,2018年雨花台区“名特优教师课堂教学展示”(中学历史)活动在板桥中学举行。我校孙进副校长为大家展示了《三民主义的形成与发展》一课的新授课教学。南京市历史教研员袁廷虎老师进行了点评,他指出孙校长的课深入浅出、语言幽默,展现了极强的课堂驾驭能力,充分体现了新课程理念,关注核心素养的落实,材料丰富而不冗长,讲课细致到位,善于引发学生思维。我校高中历史教研组全体老师参加了此次活动。
2018年9月26日下午,雨花区中学数学名师示范课研修活动——暨青年教师雏鹰班开班典礼在雨花台中学南区录播教室顺利举行。本次活动由雨花台中学数学教研组长安勇老师主持,参加本次活动的有雨花台区雏鹰班学员和雨花台中学数学教研组全体老师。雨花区教师发展中心的张红校长出席了此次活动。 本次活动首先由江苏省数学特级教师杭秉全老师开设了一节示范课《有理数的混合运算》,杭老师精心设计了四个教学活动串联起整个课堂,每个环节层层递进,通过心算与思考、口算与思考、辨析与反思、小结与拓展,让学生逐步理解并熟练运用运算法则。整节课堂精彩纷呈,学生参与度高,课堂气氛活跃,获得了听课老师们的一致好评,特别是对于雏鹰班的青年教师是一次难得的学习机会。接着,由杭秉全老师结合本节示范课为参加活动的老师们做了《如何发展学生的运算能力》的讲座。杭老师将发展学生的运算能力分成了基础、习惯和操练三个部分,并且详细地阐述了他对各部分的理解和思考。同时杭老师还对青年教师的日常教学做出了细致的指导,并将运算能力纳入学生逻辑思维能力的范畴,加深了老师们对于运算能力的理解。最后,雏鹰班的老师们现场撰写本次活动小结,将本次活动的收获和感悟记录下来。 本次教研活动气氛热烈,内容充实,是一次与名师零距离交流学习的宝贵机会。通过本次活动,青年教师们更加认识到,应该多学习、多思考,努力成为一位学习型和研究型的教师,在日常教学中努力提高自己的教育教学水平。
9月27日下午,我区思品教研活动在我校举行。万翩老师、桂丹老师进行区公开课演示,随后区教研员陈非飞、严昌虎老师、路玲老师、孙经昊老师做了相应发言。本次教研,我校万翩老师和金陵华兴实验学校的桂丹老师开了初三《凝聚法治共识》和初一《深深浅浅话友谊》课程,严昌虎老师、路玲老师分别就两节课进行了点评。《凝聚法治共识》形式简单却巧妙运用法治政府概念,师生互动频繁,学生以文字、图片形式,从经济、政治、文化等方面全面呈现成果,通过万翩老师引导,展现出法治与德治相辅相成、相得益彰。《深深浅浅话友谊》通过学生感悟、回忆展开课堂,桂丹老师注重学生的生活体验,在讨论过程中自然生成友谊的澄清。教研员陈非飞提出建立青年教师成长合作互助小组、学科内资源共享分工合作的要求,以及对雨花台区政治学科品质提升的期许。而后,孙经昊老师做了《整合中求突破》的讲座,从整合对象到整合步骤,从四点坚持到四点反思,给人很大启发。
2018年9月18日,雨花台区教师发展中心周卫东老师来我校对初三年级体育备课组进行教学视导。首先由贾荣老师对2018届中考进行了总结与反思,然后四位初三任课老师依次分析任教班级学情,针对实情,制定相应的策略,针对普遍现象交流讨论,集思广益;接着,周老师听了四位老师的课,并进行了点评;接着周老师针对学情,结合大家的应对措施,要求大家立足课堂,规范操作,关注差异,每月进行摸底测试,关注成绩排名,对于问题学生,教师需要帮助学生分析与解决问题,每项练习需要有针对性,对于技能与体能要有发展,力争稳步提升成绩。初三任课教师也表示将竭尽全力,打造高效课堂。
9月26日, 2018年南京市学生体质检测之体检项目在雨花台中学进行。初中高中共抽测500多名学生,对即将参加南京市学生体质检测的学生进行体测前的体检。 体检过程中秩序井然,项目有身高、体重、脉搏、血压、视力、口腔、耳鼻喉、内外科等。对于体检不合格不能参加10月16日体育测试的学生,体检队当场告知学生,并且转达班主任及体育老师。本次体质测试之体检项目顺利完成。
开学了!还在纠结眼保健操有用没用?认真做就行 “为革命保护视力,预防近视,眼保健操现在开始,闭眼……”这套伴随着舒缓音乐的眼保健操,连同喊节拍的清脆童音,上世纪60年代在北京诞生,很快风靡全国并在中小学校得到普及和推广。然而,进入21世纪后,面对中小学生近视率的不断攀升,有人说眼保健操“无用”。那么,眼保健操到底有没有作用?如何实现其保护视力、预防近视的功能?记者就此采访了复旦大学附属眼耳鼻喉科医院副院长、博士生导师周行涛教授。对近视防治有益处周行涛介绍,北京市是全国第一个推行眼保健操的城市,而眼保健操的诞生缘于一次健康普查。1961年,北京市教育局在全市范围的中小学生中进行一次视力普查。结果显示,中小学生的近视率随着年龄增长明显增高,小学生的近视率为10%,初中生为20%,高中生为30%。这一组调查数字,使当时的许多人意识到,保护中小学生视力已势在必行,于是开始寻找一个能让学生保护视力的良策。北京市教育局体卫处的严亦柔和北京市防疫站的于凤翥、陈永馥等3人,设想着在中小学校推广一种能使眼睛得到保健的按摩操。经过多方查询,他们打听到北京医学院体育教研组主任刘世铭曾自创一套眼保健操,于是便登门拜访,虚心求教。刘世铭对中医按摩有一定的造诣,他自己近视达到700度,其子女也都有近视。在平时的摸索中,刘世铭创建了一套眼保健操治疗自己及子女的眼疾,在控制近视度数发展上取得了一定的疗效。这套眼保健操共8节,不但有文字说明,还配有穴位图。在刘世铭的指导下,严亦柔等3人很快熟练掌握了穴位和手法。为验证其可行性,1963年首先在北京市第28中学进行试点。以后,北京市景山学校、北门仓小学等学校也开始试做这套眼保健操。这样,第一套8节的眼保健操在北京市部分中小学中逐渐扩大试点,很快便在全国的中小学里推行起来。周行涛说,1966年之后,学校停课,严亦柔等小心翼翼地保存着眼保健操手绘图解。直到1972年,学校恢复正常上课了,他们才将倾注了多年心血的眼保健操又搬了出来,并邀请当时在京城最负盛名的两位中医按摩专家——北京中医医院骨按科主任李玉田、中国中医研究院广安门医院按摩科主任卢英华进行论证。两位专家基本上肯定了这套眼保健操的保健作用,并对按摩的手法进行了一些纠正和强调。之后,原先8节的眼保健操简化为5节,并制成了唱片,同时印制了一批眼保健操的标准穴位挂图。于是,第二套眼保健操由8节改为5节,从1972年起推行。“正如当时北医三院李风呜教授为眼保健操挂图的题词,‘眼保健操是根据祖国医学的推拿法、经络穴位,再结合医疗体育综合而成的一种按摩疗法,可以缓解眼睛疲劳,对近视眼的防治有益处’。”周行涛说:“眼保健操主要是通过眼睛放松、休息来达到保护眼睛的作用,并不能与近视的防控画上等号。”姿势不正确影响效果2008年,新版眼保健操问世。周行涛介绍说,新版眼保健操是据中医经络理论对原来的两个章节进行修改后,又对其中一个章节进行替换,总时长仍为5分钟。老版有一节为“干洗脸”,考虑学生手上的细菌有可能进入眼睛和嘴部,新版将其改为“按头部督脉穴”。督脉穴是从面部人中穴到脊椎,考虑操作方便,第五节只按揉从前额到脑后发髻处的一段。此外,新版眼保健操在保证效果的同时,也考虑到了学生的兴趣,如第一节中增加了“脚趾抓地”动作,不仅可以刺激足底反射区的“头部”和“眼部”,而且新颖的方式也使学生们感到“很有意思”。2008年5月~7月,北京市疾控中心对300名中小学生进行了新版眼保健操的试用追踪和效果评估。通过新、老眼保健操操作前后,学生的视力、脑力工作能力指数,眼血流速度等指标变化的比较认为,新版眼保健操对改善学生视力、缓解眼部疲劳效果明显,各项指标优于老版眼保健操。这以后,眼保健操又改为4节,延续至今。4节眼保健操是:第一节揉天应穴,以左右大拇指罗纹面接左右眉头下面的上眶角处。其他四指散开弯曲如弓状,支在前额上,按揉面不要大。第二节挤按睛明穴,以左手或右手大拇指按鼻根部,先向下按、然后向上挤。第三节揉四白穴,先以左右食指与中指并拢,放在靠近鼻翼两侧,大拇指支撑在下腭骨凹陷处,然后放下中指,在面颊中央按揉。注意穴位不需移动,按揉面不要太大。第四节按太阳穴、轮刮眼眶,拳起四指,以左右大拇指罗纹面按住太阳穴,以左右食指第二节内侧面轮刮眼眶上下一圈,上侧从眉头开始,到眉梢为止,下面从内眼角起至外眼角止,先上后下,轮刮上下一圈。周行涛说:“实践表明,正确操作的眼保健操同用眼卫生相结合,可以控制近视眼的新发病例,起到保护视力、防治近视的作用。如果做眼保健操马马虎虎或者是姿势穴位不正确,无异于隔靴搔痒,起不到应有的作用。”周行涛认为:“作为眼科学专家,我赞成眼保健操这个非常好的行为干预模式和简单易行策略。只要眼保健操在原成果上进行理论基础、定性定位、实施制度、方式方法和实际效果评估上大胆的创新改革,相信眼保健操会受到更热烈的欢迎,各中小学仍需要继续提倡眼保健操。通过闭目养神、穴位按摩等手段使眼睛得到休息,也有利于培养青少年爱眼护眼的理念。而对于成年人来说,工作之余做眼保健操,有利于调整眼睛的灵敏度。”来源于 南京市健康教育网http://health.nj12320.org/HED/getHealthArticle.htm?infoFlow=5c7ac061657a06fe0165a3c0b815009f
9月26日,南京市历史教研员袁廷虎老师与南京市高三历史核心组成员第九中学陈荣老师、南京市第十二中学张广明老师一同来到我校,对我校高中历史教研组进行了全覆盖式的教学视导。上午听课结束后,三位专家与我校高中历史教研组的全体教师齐聚教师书吧,开展研讨活动。专家们充分肯定了我校高中历史教研组这个蓬勃向上、积极进取的教师团队,对三个年级的不同教学模式进行了深入的探讨与交流。南京市历史教研员袁廷虎老师表示,这是一次视导交流,更是一次切磋与提升的机会。下午,三位专家深入各个备课组,一对一给予教学建议与指导,大家纷纷表示收获匪浅。我校高中历史教研组为第九届“南京市普通中小学先进教研组”,这是一份荣耀,更是一份责任。我们将继续团结奋进,力争上游!
2018年9月25日下午,南京市第十三中学曹勇军老师走进雨花台中学,为雨花台中学高一年级全体学生进行了关于阅读的讲座。曹老师从“读什么书”、“怎么读书”等方面对同学们进行了指导,并告诫同学们阅读能够提高读写能力、拓展心灵视野、塑造全新自我,鼓励大家快乐阅读,有选择性、有批判性的爱上读书,努力达到“读书多、写作优”的理想境地。短短两个小时的讲座在同学们热烈的掌声中结束了。整场讲座内容充实,生动活泼,不仅帮助大家学会了有选择的读书,还激发他们对阅读和写作的兴趣。
共11370条,2/758页 首页 上一页 1 2 3 4 5 6 7 下一页 尾页
Copyright @ 2017 九卅娱乐网址 All Rights Reserved    
  前往旧网站
  管理后台