办好家长学校是社会发展的需要

日期:2007-03-23
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办好家长学校是社会发展的需要

  
随着社会主义市场经济的不断深入与发展,人们需要在思想观念和人格品质等方面与社会同步发展,以适应社会发展的需要。当今的青少年将来能否适应社会,并担负起跨世纪的一代建设者和接班伯重任,已成为众多有识之士关注的交点。我们认为,要从根本上改变目前家庭教育普遍滞后于社会发展的现状,办好家长学校、提高家庭教育质量,已势在必行,也有利于促进社会的发展。
家长学校担负着指导、提高家庭教育的水平;沟通学校与家庭的信息联网;增强现代意识和创新意识,转换传统的辅助教育机制的任务。学校之所以投入一定精力办好家长学校,是因为家庭教育有其特殊性(人际间以血缘为基础),是任何教育都无法取而代之的。因此,充分发挥家庭教育的功能与作用,使学校和家庭的教育形成合力,相互补充,是有效地促进青少年健康成长的重要举措。
根据南京市教育局制定下发的《南京市家长学校办学纲要》,学校建立健全领导班子,定期召开会议,专人负责分管。学校建立了由分管校级领导、德育处、年级组长和家长委员会成员组成的家长学校领导小组。按学年制订家长学校工作计划,由主管部门德育处负责全面实施。并根据不同年级学生年龄、生理和心理特征,从不同侧面分层次地制订专题讲座内容,并不断进行丰富。《家教周刊》、《预防青少年犯罪谈》、《未成年学生意外伤害谈》、《好家长》等都成为我们使用的教材。使广大家长较为系统地了解和掌握家庭教育的基本知识、技能与技巧,提高家长对家庭教育的认识水平与教育能力。
办好家长其内容、途径和方法很多,经过多年的摸索与实践。我校做了大量工作,也取得了一些成功经验。学校成立了较为稳定的家长学校教师队伍,除学校校长室、德育处老师外,另将雨花派出所的警官、雨花法院的法制副校长、法官等列为讲课教师。如每年初一、高一新生教育阶级,学校及时组织新生家长,向他们介绍学校的概况,各项管理制度;教育教学各项常规要求;家长如何做到与学校密切配合,进行科学规范的家庭教育等等。每学期从初一到高三,开设不同内容的家庭教育专题讲座。依靠区关心下一代协会,共同开展和逐步扩大家长联谊会的教育活动。举办家长接待日活动,组织班会观摩。各班利用家长接待日良机,充分展示班级学生全面发展状况,听取家长的意见和建议。对家庭背景复杂,家庭教育面临失控的家长,采取个别谈心、个别指导并建立经常联系制度,由德育处举办专门的家长学习班。对家庭教育成绩突出、效果显著的家长,创造机会在年级家长会上作经验交流。利用元旦辞旧迎新的教育良机,孩子向家长书面汇报一年来成长情况和新的一年打算,家长回信肯定孩子过去一年所做的努力、存在的问题,提出新的一年目标与要求,促使家长与孩子之间内在情感的沟通等等。同时学校与家长委员会一起,进行优秀家长的评选,并邀请家长做经验介绍。
为了更好的进行家长学校的工作的研究,学校将家长学校的有关工作与学校的德育工作整合起来,成立《建构中学生自我育德的机制的研究》课题研究小组,通过分析,研究和探讨家庭教育与青少年成长的密切关系,并通过家长每月寄语,完善家长与孩子的关系。
我们的体会是:办好家长学校,提高家庭教育质量,是有效地促进学校教育的一个重要方面,使学校教育更有效地得到社会的支持、家长的支持。近三年来,学校与家庭密切配合,转化后进生约30多人,在区关协的关心支持下,举办报告会数十次,走访了一些特殊家庭,确保无一在校生犯罪,输送了一批又一批优秀学生升入高一级学校和服务于社会。我们愿家长学校越办越好,取得更大成绩。
 
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